Propósito:
Los Programas de Estudio de Educación Musical para Primero y Segundo Ciclos de Educación General Básica, en la reforma curricular “Ética, Estética y Ciudadanía”, están orientados a estimular y potenciar la capacidad de musicar de las y los estudiantes, en estrecha relación con las etapas de desarrollo, el contexto sociocultural y las necesidades de los mismos.
“Musicar es afirmar, celebrar y explorar las relaciones que surgen cuando ejecutamos, escuchamos o nos involucramos con la música con lo mejor de nuestra habilidad”, Small (2006), y constituye un involucramiento activo con la música en el cual lo más importante es lo que sucede en el proceso de aprendizaje, que el producto final: lo que hacen, sienten, piensan, reflexionan, proponen y ejecutan las personas.